Дети войны. Как сложились их судьбы? Какими интересами живут в Израиле? Многие – активисты ветеранского движения.
Замечательное сегодня Абрама Шехтера – дед, помогающий воспитывать троих внуков.
Вспоминает сорок первый лишь по рассказам близких. Знает об эвакуации из села Чугулешти с мамой и маленькой сестрой Эстер в Азербайджан. Папа Иосиф к тому времени был уже в действующей армии. Маленьких - сестру и брата, а вместе им было чуть больше четырёх лет, при всех трудностях жизни эвакуированных, мама сберегла, сохранила. Возвратилась с ними в село. До благополучия было далеко. Оказалось, еврейская семья Иосифа - единственной в том селе. Как видно, не стали хорошим обычаем добрососедские отношения. Соседи, близко и далеко живущие от уцелевшего дома Иосифа, по –просту говоря , растащили всё из него, и без того не самого богатого.
На помощь семье откликнулся только один сосед. Худо-бедно, как-то, что называется, «насобирали». «С того и начала мама вести хозяйство без отца».
Продолжаем неторопливую беседу. Сын фронтовика Иосифа Шехтера с большим почтением рассказывает о службе отца – участника Кишинёвско-Ясской операции, кавалера боевых наград. Ведь он служил с первых дней войны и до 47-го года в воинском подразделении строителей мостов.
Шло время… Помним и знаем послевоенное время. Ребята, оканчивая семилетку, а то и раньше шли учиться в ремесленные училища.
Среди таких учеников был и 16-летий Абрам. Сколько радости приносила ему учёба, более чем красочно поведала фотография 1957 года. На ней юный красавец любуется только что выточенной деталью. А вот и вторая фотография гордого паренька в форме одежды ученика ремесленного училища № 1 города Бельцы.
Полученное образование и практические навыки в годы учёбы дали Абраму путёвку в большую жизнь.
Проходя действительную военную службу в 1959-63 годах, он был командиром взвода в автомобильном соединении войск МВД Кремля. Достойно нёс службу специалиста-ремонтника автомобилей.
Отслужив, возвратился в Бельцы. Более семнадцати лет работал автомехаником дорожно - строительного управления.